Examinando por Materia "Mentalidad abierta"
Mostrando 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opciones de ordenación
Publicación Restringido Talleres para fortalecer las relaciones y el proceso de adaptación a través de espacios reflexivos entre niños con y sin discapacidad, en el aula.(Fundación Universitaria Panamericana, 2006) Ayala Correa, Sandra Milena; Ayala Correa, Sandra Milena; Blanco de la Hoz, María Auxiliadora; Jaimes Lara, Milena; López Suárez, Karen DanitzaFortalece el respeto, la tolerancia, amistad y la colaboración entre los niños con sin discapacidad implementado estrategias lúdicas que facilitarán las relaciones entre ellos. Por otro lado se desarrollaron actividades encaminadas a concienciar al maestro con respeto a su labor como docente en cuanto a mentalidad abierta, responsabilidad, liderazgo y trabajo en equipo.