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Importancia de la lectura inferencial en los procesos lectores y escritores en la Educación Superior /

dc.contributor.authorRodríguez Pardo, Angélica Vivianaspa
dc.contributor.authorRodríguez Pardo, Angélica Vivianaspa
dc.contributor.authorCuéllar Quiñones, Humbertospa
dc.contributor.authorObregozo García, Yudyspa
dc.contributor.authorCharry, Rosalía,spa
dc.date.accessioned2021-03-10T21:24:42Z
dc.date.available2021-03-10T21:24:42Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionTrabajo de grado en formato digital PDFspa
dc.description.abstractEste proyecto nace como propuesta para trabajar los procesos lectores y escritores en educación superior, dadas las dificultades detectadas en el manejo de estas competencias, que sin lugar a dudas son fundamentales para el éxito académico y el desempeño profesional. Se trabajaron tres talleres, cuyo eje central fue la lectura inferencial a partir de lectura paratextual, el enunciado, el enunciatario y el mensaje, así como la identificación de las voces que participan en un texto escrito. Participaron 34 grupos y 467 estudiantes de primer semestre programa de mentoría. Se comprueba que es necesario continuar con este propósito, para alcanzar el logro de las competencias lectoras y escritoras a fin de avanzar en el dominio de esta competencia. Palabras Clave: Lectura inferencial, lectura paratextual, enunciador, enunciatario, enunciado, voces del texto escrito.spa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Educación Básica con Énfasis en Informáticaspa
dc.description.notesLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Informáticaspa
dc.identifier.local19878spa
dc.identifier.signatureTG 372.14 R637i FEBSspa
dc.identifier.urihttps://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/1853
dc.publisherCompensar Unipanamericana,spa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.placeBogotá D.C.spa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Básica con énfasis en informáticaspa
dc.subjectLectoescrituraspa
dc.subjectEnseñanza - Escrituraspa
dc.titleImportancia de la lectura inferencial en los procesos lectores y escritores en la Educación Superior /spa
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Nombre:
LOS PROCESOS LECTORES Y ESCRITORES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR.pdf
Tamaño:
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