Habilidades de interacción social : - Un punto inclusivo a Partir de los juegos cooperativos y de reglas /

Pulido Rivera, Erika Lorena | 2017

La presente investigación Habilidades de interacción social: Un punto inclusivo a partir de los juegos cooperativos y de reglas, se realiza con el fin de aplicar sesiones de juegos cooperativos y de reglas, para el fortalecimiento de las habilidades de interacción social en los estudiantes de 4 a 5 años del jardín social El Porvenir, especialmente con su compañera, la cual presenta trastorno del espectro Autista (TEA). Dicha estudiante por su condición es apartada por sus compañeros, ya que algunas veces es agresiva; no comparte, grita, se aleja de las actividades y de sus grupos de compañeros cuando no le llama la atención lo que están realizando, entre otras cosas. Debido a lo anterior, la investigación busca mejorar la interacción social, con el fin de responder a las necesidades de inclusión y aceptación que requiere la estudiante con (TEA). En el desarrollo del trabajo se propone el juego como herramienta de integración social, ya que este es de gran aporte para el desarrollo de habilidades sociales, y específicamente crea lasos de relación, permitiendo la cercanía entre todos, siendo este el tema central del presente trabajo. Se realiza un proceso investigativo de cuatro fases, las cuales van desde descubrir las habilidades de interacción social que los niños presentan, identificar las actividades que realiza el jardín para mejorar la integración social entre los estudiantes y la compañera con TEA, aplicar sesiones de juego cooperativo y de reglas, que permitan dicha integración y por último interpretar los resultados conseguidos.

Habilidades Gerenciales para la Toma de Decisiones

Fuquen Martínez, Angélica María | 2014

Habilidades Gerenciales para la Toma de Decisiones

Acevedo Amaya, Jennifer | 2014

Habilidades gerenciales para la toma de decisiones: características destacadas para ser un líder empresarial

Rodríguez Aguilar, Bexsi | 2014

El análisis evolutivo permitió identificar algunas de las cualidades que consintieron que un líder direccione los procesos del desarrollo humano y organizacional en caminados al aumento de la productividad y competitividad de su organización para realizar las acciones necesarias que permitan potencializarlas para facilitar así el mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad

Habilidades gerenciales para la tomas de decisiones

Rodríguez Aguilar, Bexsi | 2014

En este trabajo se podrá apreciar los diferentes factores que influyen en un adecuado y correcto desarrollo de relaciones laborales, para el cumplimiento de metas, enfocándose específicamente en la aplicación de acciones motivadoras a un equipo de trabajo por parte de un líder. Observando también lo que sí se debería hacer y lo que no se debería hacer, en la aplicación de estrategias para fomentar así la creación y desarrollo del trabajo en equipo en las organizaciones.

Habilidades Gerenciales para la Tomas de Decisiones

González Ariza, Patricia | 2014

Habilidades Gerenciales para la Tomas de Decisiones

Mendoza Cota, Angie Vanessa | 2014

Habilidades y procesos lecto escritores.

Sepúlveda, Doris | 2000

Muestra los profesores e investigadores interesados en el proceso lecto - escritor, de una sólida base conceptual acerca de los mecanismos intelectuales que actúan al comprender e interiorizar los textos orales y escritos, además pretende proporcionar elementos adecuados para la lectura y elaboración de los diferentes textos escritos.

Hablemos como es Temática embarazo en adolescentes - Estrategia digital

Rios Cortes, Bibiana Paola | 2018

La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha señalado que anualmente alrededor de 16 millones de niñas entre 15 y 19 años dan a luz. La falta de apoyo, información y orientación en materia de salud reproductiva, orientación y educación sexual para niñas y adolescentes, ha ocasionado que el índice de embarazos en esta etapa de la vida y el impacto que tiene en la salud física y mental de las mujeres que lo sufren, se consolide como un problema de salud pública muy importante. (Rodríguez N. I., s.f.) La educación sexual en Colombia es un tema muy complejo de abordar, sobre todo por la educación religiosa de la sociedad colombiana, lo cual ha traído problemas como embarazos a temprana edad, aumento de casos de enfermedades de transmisión sexual en adolescentes. Estos problemas están siendo abordados desde la perspectiva de las redes sociales, por parte de instituciones como le ICBF (Instituto colombiano de Bienestar familiar) o el ministerio de educación, pero estos intentos resultan insuficientes debido al alto grado de desconocimiento tanto en temas de sexualidad, como en manejo de las redes sociales y su potencial para manejar la sexualidad de una forma dinámica y útil. (Tavera, Aplicación del marketing de redes sociales en la educación sexual de los, 2018) Por lo anterior, se tiene como fin informar a los jóvenes del colegio Santa rosa de lima de la ciudad de Bogotá, sobre la educación sexual y sus implicaciones, implementando una estrategia educativa y pedagógica a través de una web interactiva, en donde se encuentre la información más importante sobre este tema, realizando esto de forma en que guíe a los jóvenes a recibir de una forma más lúdica y nueva este tipo de información, obteniendo como resultado la concientización de los embarazos a temprana edad e incentivar a que estos tengan una vida sexual sana y en el momento en que estén preparados para asumir una sexualidad responsable.

Hacia el fortalecimiento de las capacidades coordinativas de niños entre los 7 y los 12 a los de edad, de colegios públicos en Bogotá /

Fonseca, Gabriel | 2013

A partir de una conceptualización se busca fundamentar la importancia de la educación física como asignatura, dando lineamientos claros que direccionen el que hacer de los docentes en este ámbito. La metodología utilizada fue la observación dialogante y una revisión bibliográfica, que pretende generar como producto un programa de entrenamiento para niños entre los 5 y los 12 años, de entidades educativas, este producto debe ser claro y aplicable para docentes de otras disciplinas quienes deban dictar la asignatura de educación física. Dentro de los alcances que se le pretende dar esta la relación que existe entre deporte, el adecuado uso del tiempo libre y las escuelas de formación como estrategia pedagógica.

Hacia la construcción de un estado del arte infancia y pobreza en Colombia.

Arévalo Amaya, Diana Maritza | 2013

Este trabajo tiene como título -Hacia la Construcción de un Estado del Arte Infancia y Pobreza en Colombia‖ fue realizado mediante el enfoque cualitativo teniendo como base la investigación documental, se realizó una aproximación al estado del arte sobre la investigación en el tema de pobreza relacionada con infancia en tres universidades de Bogotá, para identificar los temas prioritarios en investigaciones de infancia pobreza. Se analizaron 23 tesis de grado de las universidades: Universidad Nacional de Colombia y la Pontificia Universidad Javeriana y en la base de datos de la Fundación Universitaria Panamericana. Para el análisis se tuvo en cuenta la categorización realizada sobre los temas más nombrados en cada una de las tesis, y se encontró que los temas más abordados y frecuentes son: la malnutrición y el contexto social.

Hacia la construcción de un estado del arte sobre los problemas de aprendizaje por consecuencias de la desnutrición en la niñez.

Mejía Luna, Ingrid Tatiana | 2014

Este proyecto titulado "Hacia la construcción del estado del arte sobre los problemas de aprendizaje a consecuencias de la desnutrición en la niñez fue realizado mediante la búsqueda en bases de datos de la Fundación Universitaria Panamericana y tesis de diferentes universidades que ofrecen Pedagogía Infantil o Licenciatura en Preescolar en la ciudad de Bogotá, para indagar por medio de un enfoque cualitativo teniendo como eje la investigación documental temas asociados a la desnutrición en la infancia y las repercusiones e incidencias que tiene en el desarrollo en la niñez. Para el análisis se tuvo en cuenta la categorización realizada sobre los temas más destacados en cada una de las tesis, se encontró que los temas más investigaciones frecuentemente fueron: desnutrición, hábitos alimentarios, nutrición, pobreza.

Hacia un estado del arte sobre procesos educativos en la diversidad y pluralidad. Antecedentes investigativos y fundamentación conceptual : - Fase 1. Rastreo bibliográfico en centros documentales públicos universitarios.

Jiménez Medina, Victoria | 2013

En un acercamiento con la línea de investigación, identificamos en un primer momento los proble-mas emergentes con las políticas de inclusión social y educativa desde una mirada general que ayude a tener una visión más amplia sobre lo que hoy se entiende por diversidad en el aula escolar, de tal manera que logre generar conciencia y cambio en la sociedad; mirando una transición histórica, la cual nos permite visualizar ¡Cuáles son los momentos, que se pueden ubicar en la educación inclusiva?.

Haciendo un óptimo plan de marketing con el Growth Hacking

Vaca González, Carolina | 2015

Esta investigación evidencia diferentes técnicas, herramientas y experiencias que han surgido en los últimos cinco años con relación al entorno digital, en qué se ha innovado, teniendo en cuenta que digital es un mundo que cambia constantemente y por lo tanto es necesario explorar nuevas y mejores formas de ejecutar planes de marketing, estrategias y tácticas que puedan responder a las necesidades y demandas del mercado y cómo estas herramientas son aplicadas en el marketing para su constante optimización; se desarrolló una investigación exploratoria cualitativa no estructurada con la opinión de expertos en el sector digital en Colombia, este trabajo buscó que con la opinión de ellos, con libros y documentos en la web encontrar las mejores recomendaciones, consideraciones, herramientas, plataformas y/o tácticas a tener en cuenta cuando se desee implementar un plan de marketing digital teniendo como guía el proceso y la estructura del Growth Hacking, el resultado esperado de esta investigación era encontrar la viabilidad utilizar el Growth Hacking, abstraer lo más importante de esta tendencia e integrarlo dentro de un plan de marketing digital y por lo tanto diseñar un plan o una guía de recomendaciones para tener en cuenta en el desarrollo de estos planes

Hagamos de los padres maestros en el proceso de lector de niños y niñas de 4 a 5 años.

Rodríguez Rodríguez, Diana Esperanza | 2003

Ofrece a los padres de familia estrategias y conocimientos relacionados con las actividades que podrá desarrollar en su papel de maestro lector.

Hand in Hand: acompañamiento y fortalecimiento de competencias comunicativas en procesos de aprendizaje de inglés. Etapa II

Espinosa Torres, David Felipe | 2020

Los proyectos de implementación bilingües Colombia se han posicionado como experiencias innovadoras, de hecho, dichos proyectos son diseñados para grupos sociales que pertenecen a diversas zonas del país, tanto urbanas como rurales. Debido a la necesidad de generar espacios educativos que mejoren la calidad de la educación en el país, nace el proyecto Hand in Hand, creado por la universidad de la sabana y la institución educativa departamental Rafel Pombo. Este proyecto permite que niños de una escuela pública, pertenecientes a núcleos rurales y urbanos del municipio de Sopó, se integren en un modelo de co-aprendizaje. Este estudio de caso cualitativo busca apoyar la creación e implementación de la política de lenguas, plan estratégico y malla curricular, bajo modelo de co-enseñanza, creada en conjunto con los equipos de investigación Universidad de la Sabana y UniPanamericana en el marco de cooperación educativa del proyecto Hand in Hand etapa II. Sin embargo, en la primera etapa del proyecto se identificó la necesidad de formar y guiar a los docentes quienes imparten la asignatura de inglés en la institución, pero quienes no cuentan con la formación bilingüe necesaria para generar un proceso adecuado. Así pues, y por medio de instrumentos como diarios de campo, cuestionarios, entrevistas no estructuradas y grupos focales, se analizará el impacto que tiene la implementación de un esquema de formación docente para licenciados no bilingües y el efecto del acompañamiento presencial de un profesional del área. Finalmente, los datos permitirán proponer las recomendaciones necesarias para la creación una política bilingüe para la institución.

Hábitos De Compra En Empresas On - Line, Caso De Estudio Linio S.A.S

Cardona Bedoya, Marcela | 2015

Este trabajo de grado consiste en el reconocimiento de los hábitos de compra on-line, caso de estudio Linio Colombia SAS, se inicia con la observación de la evolución de la empresa y el marketing digital en Colombia hasta la fecha. Analizando el resultado de la investigación, donde se utilizó la herramienta de unas entrevistas sema estructurado a consumidores on-line y un experto, culminando con la creación de recomendaciones, conclusiones y estrategias de marketing digital para Linio Colombia SAS. El objetivo principal del proyecto es conocer los hábitos de consumo on line, caso de estudio Linio Colombia SAS conociendo los nuevos y tradicionales hábitos de compra on-line en Colombia, el proyecto también tiene el propósito de convertirse en referente teórico-práctico sobre los portales de comercio electrónico de la actualidad. Partiendo del análisis de las diversas entrevistas semi-estructuradas, se conoce de los hábitos de compra on-line en Colombia que realizan los consumidores, desarrollándose estrategias de marketing que ayuden a mejorar el posicionamiento de Linio SAS, en Colombia. El resultado formal será una descripción real de los hábitos de compra on-line actuales que presenta el posicionamiento de Linio SAS hasta la fecha.

Hábitos de consumo de la sub cultura hardcore

Reyes, Juan Carlos | 2009

Dentro del movimiento rock existe una serie de subculturas derivadas, algunas de ellas con expresiones particulares, como lo es el Hard Core, que configura un estilo de vida basado en valores como el respeto e integridad; conformando así una sociedad de jóvenes con ideales claros frente a la sociedad que los rodea. En el mundo, así como en Colombia hay un gran número de seguidores fervientes de este género musical, quienes tienen patrones de compra totalmente definidos y recurrentes. Por ello el grupo ha considerado importante identificar los gustos y preferencias de estas personas, con el fin de analizar sus tendencias de consumo y sus hábitos de compra. Es importante tener en cuenta que los hábitos de consumo para la subcultura Hard core son diferentes a los de las demás, pero también es cierto que dentro del mercado hay un potencial que no ha sido explorado en su totalidad, puesto que no es fácil para estos jóvenes encontrar ropa o accesorios que realmente los satisfaga, teniendo así un mercado demasiado limitado, con marcas que no son propiamente creadas ni enfocadas para esta subcultura.

Hábitos de consumo en los jóvenes transeúntes de la localidad de teusaquillo

Rodriguez, Jhon | 2009

La investigación denominada "Hábitos de consumo en los jóvenes transeúntes de la localidad de Teusaquillo. fase 3." hace parte integral de una investigación de múltiples fases, la cual se enfoco en el análisis del tiempo libre, la música y la moda como variables de estudio, se utilizo una metodología de carácter cualitativo y se definió para la recolección de la información el método de observación participante evidenciada en un diario de campo y la aplicación de una entrevista semi-estructurada, a través de estos insumos se hacen evidentes algunos aspectos relevantes para identificar los hábitos de consumo de los jóvenes.

Hábitos de consumo en los jóvenes universitarios de la localidad de teusaquillo

Roberto, Julia Isabel | 2007

El objetivo de esta investigación radica en el interés de identificar los diferentes factores que influencian de manera global el comportamiento relacionado con los hábitos de consumo de los jóvenes universitarios de la localidad de Teusaquillo, respecto a la música, la moda y el tiempo libre. El instrumento utilizado en esta investigación fue el cuestionario realizado a estudiantes pertenecientes a la Fundación Universitaria San Mateo y a Coruniversitec. Por medio del cual se logró tener un mayor conocimiento del perfil de este tipo de consumidores en un lugar geográfico especifico, factor importante para el análisis de la sociedad de consumo, estudiada en la profesión de Mercadeo y Publicidad.