Etnoeducación Afrocolombiana : - Aproximación al concepto
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Yeimy Johana Ayala Espitia | 2013
A través de este trabajo se pretende comprender como se ha definido la etnoeducación en Colombia para ello fue relevante tener en cuenta las posturas que tienen algunos autores y las definiciones frente al tema de la etnoeducación en afrocolombianos, permitiendo evidenciar como el sistema educativo a integrado a las comunidades negras. La etnoeducación pretende crear nuevas lógicas educativas las cuales incluyen la enseñanza sobre la cultura que permita enfrentar la diversidad étnica y cultural en el aula, compartiendo saberes que promuevan el fortalecimiento de los procesos de construcción de identidades tanto individuales como colectivas a través de sus tradiciones e historias que muestran las condiciones a las que sus ancestros eran sometidos y como han logrado que dentro de sus comunidades no se pierdan los valores culturales con los que ellos han crecido como grupos culturales o comunidades afrocolombianas. De tal forma que se logre entender el concepto de etnoeducación y reconocer sus derechos como ciudadanos partidarios de nuestro país. PALABRAS CLAVES: Afrocolombianidad, etnoeducación, multiculturalismo, interculturalidad.
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