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Virtualización de Contenidos del Grado Tercero en el Liceo Howard Gardner Soacha desde una Perspectiva Administrativa, Social y Económica

Resumen en español

El proyecto busca evaluar la implementación de un prototipo para la virtualización de los contenidos pedagógicos en el grado tercero de primaria en la institución Liceo Howard Gardner Soacha, teniendo como objetivo mejorar los procesos académicos desarrollados por los docentes y generando para los niños y niñas, nuevos y mejores métodos de aprendizaje que nos permitan desarrollar en ellos un estímulo, a fin de reducir al máximo el impacto de la deserción estudiantil, obteniendo a su vez una herramienta para diversificar el oficio educativo, manteniendo estándares que impliquen alcanzar el aprendizaje significativo; de la misma manera, se busca que la institución, como empresa, obtenga réditos financieros e incremente la demanda de su servicio, al mismo tiempo que reduzca los tiempos en la obra/labor sin disminuir sus índices de calidad, utilizando esta iniciativa como una ventaja competitiva proyectando a futuro convertirse en una empresa pionera en esta rama en la zona a la cual pertenece, la comuna 3 del municipio de Soacha.