Publicación: Estrategia para acercar a los niños y niñas a la magia de los libros: Lectura compartida
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Editores
Fundación Universitaria Panamericana
Fecha
2006
Cita bibliográfica
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Resumen en español
Evalua los efectos que tiene la implemantación del programa de lectura compartida com estrategía en el desarrollo de actitudes (cognoscitiva y afectiva) en el niño y la niña de edad preescolar de la escuela Alemania Solidaria sede B.
Descripción general
Trabajo de grado en formato digital PDF
Notas
Licenciatura en Educación Preescolar