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Potenciación de la creatividad del menor preescolar mediante la orientación de actividades manuales.

Resumen en español

La investigación surge de la necesidad por generar cambios positivos en el proceso de la enseñanza para orientar o potenciar el desarrollo de la creatividad de los niños del nivel de preescolar. Esta va dirigida a los docentes que deseen continua investigando acerca de la aplicación de las manualidades a nivel preescolar, profundizando en los métodos de enseñanza los cuales desarrollan ampliamente aquellas actividades que conducen al niño a una verdadera creatividad.