Papel del docente en el proceso educativo para estructurar y fortalecer la autoestima en los niños de 4 a 6 años con limitaciones auditivas de la unidad de atención integral de Soacha.

Pacheco Pérez, Ibeth Johanna2021-03-102021-03-102000https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/1515Trabajo de grado en formato digital PDFBusca establecer el papel del docente de preescolar en el proceso educativo de niños de 4 a 6 años que presentan limitaciones auditivas de la Unidad de Atención Integral de Soacha para reestructurar y fortalecer su autoestima.Niños con Dificultades de AprendizajeValoresPapel del docente en el proceso educativo para estructurar y fortalecer la autoestima en los niños de 4 a 6 años con limitaciones auditivas de la unidad de atención integral de Soacha.8234TG 372.00 P124P FE PRE