Escobar, LeidyErika Liseth Díaz PintoLandinez Rojas, Cindy JuliethMontero Cerquera, NapoleónMolano, Mónica2021-03-102021-03-102013https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/1803Trabajo de grado en formato digital PDFEl presente trabajo investigativo se creó dentro de las líneas de investigación del Grupo de Estudios Humanos Pedagógicos y Sociales (GEHPS) de la Fundación Universitaria Panamericana, donde se analizaron distintos componentes como: la antropología pedagógica, la memoria, el olvido, el pensar y el sentir; la trayectoria que se recorrió fue dada por los muchos interrogantes que surgieron y la búsqueda de sus respuestas, en un tiempo de tres meses y medio. Con base a lo anterior se han realizado unas reflexiones por medio de ensayos que dan cuenta del ser humano como ente individual, educable y social para concluir la importancia de la memoria en el desarrollo humano.PedagogíaFilosofía de la EducaciónAntropología Pedagógica18286TG 372.13 E963en FEPRE