Robby Peña, NelsonAntonio Polo, MarcoPérez Fernando, Luis2021-09-082021-09-082001https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/2562Analiza el pensamiento numérico como uno de los pilares para el desarrollo integral del proceso de formación matemática del estudiante en la educación básica primaria, busca estudiar las deficiencias en el desarrollo del pensamiento numérico, evaluar el nivel de desarrollo de este tipo de pensamiento en niños de 6 a 7 años.-Sistemas de numeración decimal -Estructuras Numéricas -Números Figurados -Bibliografía -Anexos110 Paginasapplication/pdfspaFundación Universitaria Compensar, 2001https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Sistema BabilónicoSistema MayaGeometría GriegaPiagetana