Examinando por Autor "Cañón, Sandra"

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    Procesos de desarrollo de pensamiento.
    (Fundación Universitaria Panamericana, 2000) Sarmiento, Diana; Sarmiento, Diana; Rivera, Diana; Cañón, Sandra; Alvarado Padilla, Jairo Enrique
    Muestra algunos elementos para que los docentes puedan acercarse mas al estudiante, entender su sentir, el poder que de su actuar quiénes son, que les inquieta. También da algunas pautas que permiten cambiar la tradicional forma de enseñar y aprender por un aprendizaje centrado en el desarrollo y transformación del individuo, caracterizado por la incorporación al conocimiento ya adquirido, para que previos procesos de organización de dicha información, se pase a la construcción del conocimiento de manera no lineal sino en espiral y compleja.