Examinando por Autor "Durand, Patrick"

Seleccione resultados tecleando las primeras letras
Mostrando 1 - 1 de 1
  • PublicaciónRestringido
    Etnoeducación Afrocolombiana : - Aproximación al concepto
    (Compensar Unipanamericana,, 2013) Yeimy Johana Ayala Espitia; Poveda Castillo, Angie Tatiana; Alarcón, Natalia; Durand, Patrick
    A través de este trabajo se pretende comprender como se ha definido la etnoeducación en Colombia para ello fue relevante tener en cuenta las posturas que tienen algunos autores y las definiciones frente al tema de la etnoeducación en afrocolombianos, permitiendo evidenciar como el sistema educativo a integrado a las comunidades negras. La etnoeducación pretende crear nuevas lógicas educativas las cuales incluyen la enseñanza sobre la cultura que permita enfrentar la diversidad étnica y cultural en el aula, compartiendo saberes que promuevan el fortalecimiento de los procesos de construcción de identidades tanto individuales como colectivas a través de sus tradiciones e historias que muestran las condiciones a las que sus ancestros eran sometidos y como han logrado que dentro de sus comunidades no se pierdan los valores culturales con los que ellos han crecido como grupos culturales o comunidades afrocolombianas. De tal forma que se logre entender el concepto de etnoeducación y reconocer sus derechos como ciudadanos partidarios de nuestro país. PALABRAS CLAVES: Afrocolombianidad, etnoeducación, multiculturalismo, interculturalidad.