Examinando por Autor "Felisa Barreto"

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    Contextualizar el aula en el proceso de construcción de la lengua escrita en el jardín infantil de la Universidad Nacional de Colombia.
    (2004) Ana González; Martha Aydee Ruíz Ruiz; Emperatriz Castillo; Felisa Barreto
    Revisar desde las prácticas pedagógicas las diversas formas que en la actualidad se están trabajando en los jardines infantiles para enseñar a leer y escribir a los niños y niñas, dado que es notoria la influencia que se ejerce en este primer momento de acercamiento al mundo de las letras para formar niños y niñas lectores y productores de textos. Implementar una propuesta de construcción de la lengua escrita que permita conjugar aspectos como el método, las estrategias y el aula contextualizada dentro de un marco referencial conducente a la aplicación de nuevas tendencias y enfoques-que permitan un aporte en este campo tan importante en la vida del ser humano.