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Examinando por Autor "Flórez, Luis Manuel"

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    El perfil profesional y ocupacional del ingeniero de sistemas de la Universitaria Panamericana
    (2003) Cuenca, Pablo Emilio; Flórez, Luis Manuel; Latorre, Carlos F.; Ramos C, Julio Alejandro; Samacá Ch, Luis Abdul; Manrique, Lina Cristina; Rodríguez, Jennifer Katherine; Rodríguez, Adriana
    Antes formato papel Diseña un instrumento para realizar una investigación sobre el perfil profesional y ocupacional del ingeniero de sistemas de la Unipanamericana.
  • PublicaciónRestringido
    Pronunciemos y escribamos M antes de B, P y N.
    (Tecnológico Inespro, 1999) Cárdenas León, Doris Elena; González Cruz, Blanca Inés; Flórez, Luis Manuel
    Hace un análisis sobre la asimilación de la ortografía en los niños y determina cuales son las letras que les generan con función.
  • PublicaciónRestringido
    Proyectos de lecto-escritura mediante la fábula.
    (Tecnológico Inespro, 1998) Cespedes, María Inés; Ardila, Yazmín; Moreno A, Rosalba; Flórez, Luis Manuel
    Resalta la importante de la lectura para la información que requiere, una sociedad abierta y democrática con base en el uso que de a sus propios talentos. La lectura es la base de la educación y la educación es el factor esencial de igualdad social en el mundo actual. La lectura del texto literario representa una oportunidad de experiencia de lo vivido que es esencial en la formación del niño. El texto literario es la forma más rica de transmitir la herencia cultural, de aprender a manejarla y de manejar, mediante la cultura, los propios impulsos y deseos, pues corresponde a la satisfacción simbólica de la misma. Normalmente se convierten en lectores competentes y asiduos aquellos niños que han tenido en su hogar una experiencia que valore el libros y el texto escrito, porque les han leído los mayores, porque han visto en los adultos utilizar el texto escrito, porque han visto en los adultos utilizar el texto escrito, por que en los primeros años les presentaron textos interesantes y atractivos. La lectura es un medio completo del cual se vale el ser humano para aprender, pensar, criticar, resolver problemas, inspirarse, recrear ideas y textos y realizar otras actividades que intervienen en su formación. Leer es proceso mental que requiere además de la discriminación auditiva y visual de símbolos, poder percibirlos con rapidez y comprender su significado, aplicando el conocimiento elaborado a la solución de los problemas de la vida diaria.
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