Examinando por Autor "Tangarife González, Eulises"
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Publicación Restringido Análisis de la variación financiera antes y después del impuesto sobre la renta para la equidad cree en Provispol S.A.(Fundación Universitaria Panamericana, 2016) Ávila Orjuela, Jenny Marcela; Céspedes Sanabria, Yaqueline; Monroy Baquero, Albeiro; Perilla Piñeros, Ana Milena; Tangarife González, EulisesEste trabajo de investigación tiene como objetivo principal elaborar una propuesta estratégica para la empresa PROVISPOL S.A, que le permita aprovechar el beneficio de exoneración de aportes parafiscales de la ley 1607 del 2012 Art 25, Mediante la información contable suministrada por la empresa, se elaboran cuadros comparativos que proporcionan los datos objeto del análisis. Teniendo en cuenta que actualmente en el área de producción de la empresa se manejan dos turnos de 12 horas, se evalúa la posibilidad de implementar 3 turnos de 8 horas, con el fin de generar empleo y maximizar la productividad.Publicación Restringido Desarrollo de competencias a estudiantes no financieros de la Fundación Universitaria Panamericana(Fundación Universitaria Unipanamericana Compensar, 2016) Bernal Chavaroo, Luis Felipe; Galindo Hernández, Sandra Milena; Melo Castillo, Ahngy Lorena; Tovar Castillo, Cristian Hernando; Tangarife González, EulisesLos temas referentes a crisis financieras y también del sistema financiero en la población han sido renuentes a lo largo de las últimas décadas con gran importancia socio económica, razón por la cual se debe educar y culturizar a la población para que pueda estar protegido de cierta manera frente a los riesgos y crisis; además se busca implementar la cultura del ahorro. La presente investigación se sustenta en función del diagnóstico que se aplicó mediante la “Encuesta para determinar el nivel de educación y cultura financiera cuyos resultados determinaron que los niveles de educación y cultura financiera de los estudiantes de las facultades de ingeniería, administración en salud, educación y comunicación de la universidad unipanamericana se ubicaron entre bajo y medio. Bajo este escenario se generó un plan, el diseño de un programa que consiste en conocer alternativas que permitan mejorar la educación financiera para los jóvenes estudiantes de la Universidad Unipanamericana – Compensar, una manera semi-presencial, utilizando las diferentes herramientas que nos ofrece la universidad (video Beam, computadores, salas de informática) que pretende concientizar y educar a los estudiantes, de las facultades de ingeniería, administración en salud, educación y comunicación y por ende a todos los estudiantes de la universidad Unipanamericana en lo que se refiere al manejo, planeación y control de sus finanzas personales en pro de precautelar su bienestar financiero.