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Examinando por Materia "Inteligencia"

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    Evaluación del nivel de desarrollo de la inteligencia en las estudiantes I II y III semestre de educación preescolar del Tecnológico Inespro.
    (Tecnológico Inespro, 2002) Alonso Lemus, Rosmery; Alonso Lemus, Rosmery; Arévalo Melgarejo, Olga Lucia; Pinilla Rodríguez, Sonia Hermid; Santanilla Molano, Ana Julieta
    Analiza que la inteligencia es un concepto que involucra al hombre en relación con tres esferas: en la academia, acumulación y dominio de un saber disciplinar, en la vida diaria, entendida como la capacidad de enfrentar y resolver problemas y la última, en el carácter de aprender cosas nuevas. Contribuir con el propósito de comprometer y sensibilizar a los docentes de las diferentes áreas de la Facultad de Educación del Tecnológico Inespro frente a la problemática vivida al interior de la aulas; se convertirán, en un futuro, en el soporte para que los docentes y los estudiantes en mención tengan la posibilidad generar procesos de construcción y reconstrucción de competencias en relación con el desarrollo conceptual y la forma de estructurar el conocimiento.
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    IA responsable: datos, normas y estándares
    (Fundación Universitaria Compensar, 2026, 2026-10-29) Jonatan Ferney Gantiva Jabonero; Fundación Universitaria Compensar
    Infografía interactiva que explica cómo un banco gestiona datos, aplica IA y cumple principios éticos y normativos para tomar decisiones confiables y seguras. Integra conceptos clave con un caso práctico.
  • PublicaciónRestringido
    Mapa de capacidades para soluciones inteligentes
    (Fundación Universitaria Compensar, 2026, 2026-10-29) Jonatan Ferney Gantiva Jabonero; Fundación Universitaria Compensar
    Infografía tipo mapa mental que muestra cómo los componentes de la arquitectura empresarial se integran para soportar capacidades inteligentes, facilitando la comprensión de la relación entre datos, sistemas, tecnología y estrategia en la implementación de inteligencia artificial.
  • PublicaciónRestringido
    Omnicanalidad global: clave para competir sin fronteras
    (Fundación Universitaria Compensar, 2026, 2026-04-20) Vanessa Alexandra Borda Cruz; Fundación Universitaria Compensar
    Infografía interactiva que presenta de forma visual y dinámica los elementos clave que convierten la omnicanalidad en una ventaja competitiva para las empresas que participan en mercados internacionales. El recurso está diseñado para facilitar la comprensión mediante conceptos concretos, explicaciones breves y elementos visuales representativos. Esta herramienta educativa es útil para el análisis estratégico de empresas en contextos logísticos, comerciales y de experiencia del cliente.
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Fundación Universitaria Compensar P.J. Resolución 23635 del 23 diciembre 1981 | 12455 del 9 de julio 2020. – VIGILADA MINEDUCACIÓN

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