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Examinando por Materia "guía académica"

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    Prácticas comunicativas desde el aprendizaje, el uso del lenguaje y las TIC en la emisora institucional Voz Gustavista del Colegio General Gustavo Rojas Pinilla IED, Sede A
    (2017) celis guiza, Karen Juliana; Coronado López, Leidy Marcela; Plazas García, Julieth Katherine; Prado Segura, Luisa Fernanda
    A continuación, el lector encontrará el proceso de investigación que se llevó a cabo en el plantel educativo General Gustavo Rojas Pinilla, Sede A, dentro de su emisora institucional, Voz Gustavista, que hace parte de la Red de Emisoras Escolares Distritales de Bogotá, con la autorización de la rectora del colegio Janett Rodríguez Villamil, quien permitió analizar mediante entrevistas y encuestas cada una de las capacidades y habilidades de los estudiantes en cuanto al aprendizaje, el uso del lenguaje y las Tecnologías de la Información y la Comunicación, TIC, para lograr su optimización bajo los conocimientos obtenidos en el proceso de formación profesional de las investigadoras. Gracias a una convocatoria los estudiantes interesados lograron ser parte de Voz Gustavista, de esta manera obtuvieron información estructurada con temas básicos relacionados en producción radial, además la implementación de un Fan Page el cual será manejado por estudiantes del colegio para la trasmisión de contenidos educativos, con el fin de generar retroalimentación de los programas que se emitirán en la emisora escolar; por último el aporte de una guía académica creada por el grupo de investigación con el fin de poder usarla en próximas generaciones que hagan parte de Voz Gustavista.
  • PublicaciónRestringido
    Prototipo de Aplicación Web Para Gestión Documental Curricular
    (Universitaria Unipanamericana – Compensar, 2019) Arévalo Rodríguez, Sergio Andrés; Gutiérrez Sandoval, Heyner Javier; López Ramírez, Jefferson Steven; Müller Acero, Erick; Arregocés Martínez, Walter Kevin; GIIS
    La finalidad del proyecto es dar una solución a un problema presentado en uno de los procesos enfocados por el área de planeación curricular que tiene la Fundación Universitaria Unipanamericana. Este proceso se basa en la actualización de la guía académica de cada asignatura dictadas en el programa de ingeniería de software por tal motivo se realizó una encuesta a los docentes de dicha carrera, donde se estableció que aún no se ha definido un sistema con énfasis de gestión documental para el área de planeación curricular de la universidad, por tal motivo se plantea diseñar una un prototipo de aplicación web la cual permitirá llevar el control de la gestión de las guías académicas de este programa. Se presentan las metodologías, diseño del prototipo, herramientas de desarrollo y construcción del mismo.
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