Publicación: La Tabla Periódica
dc.contributor.advisor | Ramos, Julio A | |
dc.contributor.author | Ruiz Moyano, Miryam | |
dc.contributor.author | Velasco, Patricia | |
dc.contributor.author | Bohorquez, Wilson | |
dc.date.accessioned | 2021-09-13T17:57:02Z | |
dc.date.available | 2021-09-13T17:57:02Z | |
dc.date.issued | 1999 | |
dc.description.abstract | Antes formato papel Estudia cómo enseñar los contenidos de la Tabla Periódica con el aporte de las diferentes asignaturas, de manera que al afianzar y evaluar el tema se haga por medio de un Programa Tutorial elaborado en Visual Basic de fácil manejo para todos los maestros y alumnos del grado noveno. IDIOMAS. Vocabulario científico y técnico propio del tema. Desarrollo histórico de la tabla periódica. MATEMATICAS. La matemática en la química. SOCIALES. Evolución de los elementos químicos a través de las Eras Geológicas. FISICA. Cargas eléctricas. Incidencia en el comportamiento de los elementos químicos. Formación de compuestos por enlaces químicos. Equilibrio y desequilibrio de radicales. BIOLOGIA. Importancia de los bioelementos en los seres vivos. QUIMICA. Organización de la tabla periódica. Grupos y períodos. Comportamiento de los elementos químicos. Aplicaciones. VALORES. Enfermedades causadas por carencia o exceso de los bioelementos en el organismo humano. Prevención entérica. Dietas alimenticias. EDUFISICA. Técnicas para conservar la salud. TECNOLOGIA. Ubica al estudiante frente a los últimos avances científicos con relación al tema. INFROMATICA. Facilita al estudiante el uso del computador como herramienta para elaborar sus informes. Capacita para el uso del Internet. Guía y orienta el trabajo con el MEC. | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Administrador(a) de Empresas | spa |
dc.description.tableofcontents | -Planteamiento del Problema -Objetivos -Justificación -MARCO teórico -Fase de Análisis -Diseño | spa |
dc.format.extent | 66 Paginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/2653 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias Sociales y Educación | spa |
dc.publisher.place | Bogotá D.C | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Infantil | spa |
dc.rights | Fundación Universitaria Compensar, 1999 | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.source | Formato PDF | spa |
dc.subject.proposal | Elementos | spa |
dc.subject.proposal | Delimitación | spa |
dc.subject.proposal | Diseño educativo | spa |
dc.subject.proposal | Diseño Computacional | spa |
dc.title | La Tabla Periódica | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.content | Text | spa |
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dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
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