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Pequeños lectores: un acercamiento a la lectura inferencial a través de los libro-álbum de Jairo Buitrago.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorCantor López, Sandra Milenaspa
dc.contributor.authorBenítez Garzón, Gynneth Tatianaspa
dc.contributor.authorCuesto Marroquín, Angélica Patriciaspa
dc.contributor.authorQuijano Castellanos, Nathalia Lilianaspa
dc.contributor.authorRíos Camargo, Angie Danielaspa
dc.date.accessioned2021-03-10T21:24:55Z
dc.date.available2021-03-10T21:24:55Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionTrabajo de grado en formato digital PDFspa
dc.description.abstractLeer para obtener una información en general, leer para obtener una información precisa, leer para seguir instrucciones, leer para comunicar un texto a otro y leer por placer, son algunos de los propósitos, que señala Isabel Solé en "El Multilibro" de Claudia Molinari y Susana Wolman (Molinari, 1995). Cada vez que el lector tiene contacto con la lectura, ejerce una función sobre ella. De ahí deriva la importancia que cada lector le dé a su texto y lo provechosa que pueda ser para él.spa
dc.description.degreenameLicenciado (a) en Educación Preescolarspa
dc.description.notesLicenciatura en Educación Preescolarspa
dc.identifier.local1000002846spa
dc.identifier.signatureTG 372.19 P368p FE LIspa
dc.identifier.urihttps://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/1956
dc.publisherUnipanamericana Compensarspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.placeBogotá D.C.spa
dc.publisher.programLicenciatura en Pedagogía Infantilspa
dc.subjectLectura - Enseñanzaspa
dc.subjectLibros Ilustrados para niñosspa
dc.subjectPromoción de la Lecturaspa
dc.subjectLibros y Lectura para Niñosspa
dc.titlePequeños lectores: un acercamiento a la lectura inferencial a través de los libro-álbum de Jairo Buitrago.spa
dspace.entity.typePublication

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ACB. Licenciatura en Pedagogía Infantil