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Gestión del conocimiento a través de un prototipo funcional de una red social

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dc.contributor.advisorCortés Cortés, Albenis
dc.contributor.authorCastillo Cruz, Fabian Eduardo
dc.contributor.authorVargas Obando, Angela Vanessa
dc.contributor.authorGuerrero Sarmiento, Víctor Leonardo
dc.contributor.authorCalderón Cristancho, David Leonardo
dc.contributor.researchgroupGIISspa
dc.date.accessioned2021-10-01T00:54:10Z
dc.date.available2021-10-01T00:54:10Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl diseño de un prototipo funcional de una Red social orientada a la educación pretenderá gestionar el conocimiento a través de sus miembros, los cuales de acuerdo a su experiencia proporcionaran respuestas a un tema concreto de forma clara y precisa, fomentando el trabajo colaborativo, de tal manera que dicho conocimiento se difunda, se almacene, se incorpore y se interiorice entre los miembros de la red, por tal razón RespEdu será una red social innovadora porque genera credibilidad y confianza a su contenido permitiendo construir otros productos académicos a partir de la información que allí se encuentre, a diferencia de otras plataformas virtuales como , Stack Overflow, Moodle, Blackboard, Atutor o Claroline, las cuales manejan foros temáticos y cursos estándar, como fomento y apoyo a la comunicación docente/alumno (Santoveña, 2002), .Durante el próximo semestre del año 2018, nuestro proyecto tendrá un impacto positivo dentro de la sociedad, por su esencia como red social y por la gestión y expansión del conocimiento que esta brindara. RespEdu es un producto resultado de avances en temas de gestión de conocimiento del proyecto titulado “Modelo de gestión de conocimiento a través de comunidades de prácticas y aprendizaje”, Dirigido por Albenis Cortes (PhD en Educación y Docente de la facultad de ingenieríaspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameIngeniero(a) de Softwarespa
dc.description.researchareaInnovación educativa con TICspa
dc.description.tableofcontents- Introducción - Antecedentes - Justificación - Objetivo general - Objetivos específicos - Alcance y limitaciones - Marco teórico - Desarrollo del proyectospa
dc.format.extent56 Paginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/3027
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Unipanamericana – Compensarspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ingenieríaspa
dc.publisher.placeBogotá D.Cspa
dc.publisher.programIngeniería de Softwarespa
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dc.rightsFundación Universitaria Unipanamericana – Compensar, 2018spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.sourceFuente PDFspa
dc.subject.proposalinnovaciónspa
dc.subject.proposalTIC en educaciónspa
dc.subject.proposalcomunidadspa
dc.subject.proposalinvestigaciónspa
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dc.subject.proposalgestión de conocimientospa
dc.titleGestión del conocimiento a través de un prototipo funcional de una red socialspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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