Capital cultural y su influencia en el desarrollo de la dimensión Socioafectiva

Abstract

Para la presente investigación resulta de vital importancia reflexionar sobre el ámbito socioafectivo del niño y su convivencia cotidiana lo que hace frente a la construcción de una sociedad estable en cuanto a equidad e igualdad. Se pretende comprender el aporte de la Fundación Niños Con Futuro en el desarrollo de la dimensión socioafectiva de los niños y niñas de 7 a 10 años que allí participan, teniendo en cuenta las características de su capital cultural incorporado. Con esto se procura sensibilizar a cada participante de la fundación para que tenga la capacidad de autogestionar sus emociones, conocerse a sí mismo, relacionarse de manera satisfactoria con los demás, tenga la sensibilidad suficiente frente a las necesidades de otros y desarrolle estrategias para la resolución de sus conflictos. Todo esto relacionando dicha dimensión con su entorno social en un aspecto que denomina Bourdieu (1997) como Capital Cultural Incorporado, ya que este logra influir en el desarrollo socioafectivo de cada ser humano. La exploración se realiza directamente en esta fundación ya que se encuentra ubicada en la localidad de Ciudad Bolívar, barrio Bella Flor, con niños y niñas participantes en un rango de 7 a 10 años los cuales aportan una concepción única de realidad frente a la coyuntura de su contexto. Se realiza el proceso a través del paradigma interpretativo, apoyándose al igual del enfoque cualitativo que ayuda a describir las categorías mediante entrevistas y utilizando el diseño metodológico descriptivo