Publicación:
Programa de intervención para desarrollar la dimensión comunitaria en niños de 5 años desde la implementación y uso de dispositivos móviles

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dc.contributor.advisorCortés Rincón, Albenis
dc.contributor.authorHernández Ramírez, Ingrid Giselle
dc.contributor.authorLizarazo Tequia, Leidy Yeraldin
dc.date.accessioned2021-04-28T21:27:42Z
dc.date.available2021-04-28T21:27:42Z
dc.date.issued2017
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Pedagogía Infantilspa
dc.description.tableofcontents- Introducción - Marco teórico - Marco conclusivospa
dc.format.extent112 paginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/2215
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Panamericana, 2017spa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales y Educaciónspa
dc.publisher.placeBogota D.C.spa
dc.publisher.programLicenciatura en Pedagogía Infantilspa
dc.relation.referencesAmador Baquiro, Juan Carlos y Ramírez, Alejandra. (2009). Construcción de subjetividades infantiles en el orden moderno/colonial latinoamericano. VIII jornadas de sociología de la universidad de Buenos Aires. Buenos Aires.spa
dc.relation.referencesCortes, Albenis (2016) Prácticas innovadoras de integración educativa de TIC que posibilitan el desarrollo profesional docente. Un estudio en Instituciones de niveles básicos y media de la ciudad de Bogotá (Col). Tesis de grado para optar por el título de PHD en educación. Universitat Autonoma de Barcelona.spa
dc.relation.referencesBriceño Pira, Martha Lilia. (2015) Uso de las TIC en preescolar, hacia la integración curricular. Tesis de grado para optar por el título de magister en educación. Universidad Nacional de Colombiaspa
dc.rightsFundación Universitaria Unipanmericana, 2017spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.subject.armarcEducación y comunidad
dc.subject.proposalDesarrollo socialspa
dc.titlePrograma de intervención para desarrollar la dimensión comunitaria en niños de 5 años desde la implementación y uso de dispositivos móvilesspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa

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