Publicación: Pensar no es razonar: la secuencia del pensamiento lógico
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Este es un recurso educativo digital orientado al desarrollo del razonamiento lógico, que explica la diferencia entre pensar y razonar, presenta la secuencia estructurada de premisas y conclusiones, y aplica estos conceptos al análisis de situaciones profesionales para fortalecer decisiones fundamentadas y coherentes.
