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Criterios y procesos de evaluación de docentes y estudiantes en la institucion: Coloquios Pedagogicos

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dc.contributor.authorCharry, Rosaliaspa
dc.contributor.authorCupita, Nancyspa
dc.contributor.authorGarcía, Luis Fernandospa
dc.contributor.authorRamírez Cáceres, Martha Leonorspa
dc.contributor.authorPosada Lecpmpte, Margaritaspa
dc.date.accessioned2021-03-10T21:24:16Z
dc.date.available2021-03-10T21:24:16Z
dc.date.issued2002
dc.descriptionTrabajo de grado en formato digital PDFspa
dc.description.abstractIdentifica cuales son las percepciones, opiniones y sentimientos de docentes y estudiantes acerca de los procesos, criterios, instrumentos de evaluación que se aplican en el Tecnológico Inespro a fin de proponer a la institución un modelo de evaluación de docentes y presentar un texto a los maestros que invite a mejorar sus procesos de evaluación de estudiantes.spa
dc.identifier.local8917spa
dc.identifier.signatureTG 372.02 Ch177c FEspa
dc.identifier.urihttps://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/1545
dc.publisherFundación Univeritaria Panamericanaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.placeBogotá D.C.spa
dc.subjectDocencia Universitariaspa
dc.subjectEvaluación educativaspa
dc.titleCriterios y procesos de evaluación de docentes y estudiantes en la institucion: Coloquios Pedagogicosspa
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