La robótica como alternativa pedagógica para la educación en Tecnología informática : - Fase 1

Abstract

El presente proyecto de investigación tiene como finalidad caracterizar la robótica como medio válido y actual para la enseñanza de la tecnología e informática en el entorno educativo local, mediante la exploración de los aspectos conceptuales, legales y comerciales al alcance, sin dejar de lado las posibilidades educativas de esta alternativa. La robótica se puede convertir en un medio útil para la enseñanza en el aula de clase, es por ello que a través del trabajo investigativo se quiere destacar las bondades y riesgos que tiene esta iniciativa. Es importante anotar que las dificultades que tiene su implementación deben superarse sensibili-zando a los docentes y de esta manera centrar la práctica educativa desde el interés y la motivación de los estudiantes, ya que genera un estímulo hacia la parte científica de la robótica permitiendo satisfacer inquietudes tradicionales de la pedagogía contemporánea, centradas en los aspectos motivacionales y de pertinencia de la educación. La implementación de esta nueva alternativa metodológica y didáctica en la educación local permite que los procesos de enseñanza-aprendizaje se integren a nuevos ambientes tecnológicos que requieren análisis y procesos conceptuales mucho más prácticos y que son evidentes por la sociedad actual.