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Descripción de algunas propuestas semióticas y sociolingüisticas para el análisis del dicurso en el aula

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dc.contributor.authorCalderon Jacquelinespa
dc.contributor.authorHerrera, Sandraspa
dc.contributor.authorPérez, Nidiaspa
dc.contributor.authorAvellaneda Andrade, Robertospa
dc.date.accessioned2021-03-10T21:24:15Z
dc.date.available2021-03-10T21:24:15Z
dc.date.issued2001
dc.descriptionTrabajo de grado en formato digital PDFspa
dc.description.abstractDescribe algunas propuestas semióticas y sociolingüísticas, para el análisis del discurso en el aula.spa
dc.description.degreenameLicenciado (a) en Educación Preescolarspa
dc.description.notesLicenciatura en Educación Preescolarspa
dc.identifier.local8816spa
dc.identifier.signatureTG 372.01 C153d FE PREspa
dc.identifier.urihttps://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/1530
dc.publisherTecnológico Inesprospa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.placeBogotá D.C.spa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Preescolarspa
dc.subjectEducación . Aprendizajespa
dc.subjectSociolinguisticaspa
dc.titleDescripción de algunas propuestas semióticas y sociolingüisticas para el análisis del dicurso en el aulaspa
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