Publicación:
Reconocer la identidad Colombiana: - Desarrollo de un MEC.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorCasas Rojas Carmen Lisandraspa
dc.contributor.authorGonzález Puentes, Luz Daryspa
dc.contributor.authorMuñoz Benitez, Sonia Patriciaspa
dc.contributor.authorPérez Melo, Ruby Marielaspa
dc.contributor.authorVargas Camelo, Miryam Rociospa
dc.date.accessioned2021-03-10T21:24:23Z
dc.date.available2021-03-10T21:24:23Z
dc.date.issued2008
dc.descriptionTrabajo de grado en formato digital PDFspa
dc.description.abstractEl enfoque Piagetiano ubica al niño en el período de las operaciones concretas que se caracteriza porque se adquiere la habilidad para pensar en forma lógica pero no mediante abstracciones. Algunas de las capacidades cognitivas que poseen los niños entre los seis y los doce años se relacionan con la Seriación, capacidad para organizar objetos de acuerdo a una dimensión y la Clasificación (capacidad para organizar objetos en categorías); estas dos condiciones posibilitan el aprendizaje de relaciones y comparacionesspa
dc.description.degreenameLicenciado (a) en Educación Preescolarspa
dc.description.notesLicenciatura en Educación Preescolarspa
dc.identifier.local4993spa
dc.identifier.signatureTG 372.08 G874re FEPREspa
dc.identifier.urihttps://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/1652
dc.publisherFundación Universitaria Panamericanaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.placeBogotá D.C.spa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Preescolarspa
dc.subjectEducación - Colombiaspa
dc.subjectSoftwarespa
dc.titleReconocer la identidad Colombiana: - Desarrollo de un MEC.spa
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