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Factores de Elección Asociados con Ingreso a la Educación Superior: Caso Unipanamericana

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dc.contributor.advisorCristancho Triana, Gerson Jaquin
dc.contributor.authorGuerrero Bejarano, Ana María
dc.contributor.authorEscobar Achury, Daniel Alejandro
dc.contributor.authorForero Bejarano, Henry David
dc.contributor.authorPinto, Nydia Johanna
dc.date.accessioned2021-09-14T22:53:49Z
dc.date.available2021-09-14T22:53:49Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractLa elección de una carrera de pregrado y la institución universitaria donde estudiarla, son decisiones que tiene un alto grado de involucramiento para un individuo que se encuentra culminando su último grado de escolaridad secundaria o que por su actividad laboral desee acceder a la educación superior, ya que intervienen un gran número de factores relevantes a tener en cuenta. En este trabajo de grado recogeremos los resultado de una investigación que permitirá evaluar de los factores intrínsecos en un modelo de elección cuáles tienen mayor impacto en los aspirantes a las carreras de Administración de Empresas, Administración en Servicios de la Salud y Contaduría Pública teniendo como base, el análisis de los estudiantes de primer semestres de la universidad Unipanamericana, así como, los aspirantes que no llegaron a culminar su proceso de matrícula, para esto, también se realizó análisis comparativo con las instituciones de educación superior consideradas como competencia directa en el mercado, para poder concluir de qué manera se realiza la elección y determinar que tanto influyen los aspectos relevantes a Unipanamericana o si son aspectos de otro tipo los que no permiten la conversión de aspirantes a estudiantes matriculados.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameProfesional en Mercadeo y Publicidadspa
dc.description.researchareaAnalisis del comportamiento del consumidorspa
dc.description.tableofcontents- Introducción - Justificación - Objetivo general - Objetivos específicos - Marco de referencia - Marco de antecedentes - Marco conceptual - Metodología - Resultadosspa
dc.format.extent91 Paginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/2712
dc.language.isospaspa
dc.publisherCompensar Unipanamericana Fundación Universitariaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Comunicacionesspa
dc.publisher.placeBogotá D.Cspa
dc.publisher.programMercadeo y Publicidadspa
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dc.rightsCompensar Unipanamericana Fundación Universitaria, 2016spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.sourceFuente PDFspa
dc.subject.proposalMarketing educativospa
dc.subject.proposalModelos de elecciónspa
dc.subject.proposalToma de decisiónspa
dc.subject.proposalInstituciones de Educación Superiorspa
dc.titleFactores de Elección Asociados con Ingreso a la Educación Superior: Caso Unipanamericanaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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