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Presentación de la etapa de Transferencia – Adaptación a entornos multiculturales (PLD)

Resumen

La etapa de Transferencia integra los aprendizajes del curso mediante el análisis crítico de prácticas académicas, profesionales o comunitarias en contextos culturalmente diversos. A partir de marcos conceptuales y evaluativos de competencia y sensibilidad intercultural, se identifican situaciones de exclusión, conflicto o desajuste cultural y se formulan propuestas de mejora orientadas a la convivencia, la inclusión y la adaptación. La elaboración de una propuesta escrita, su sustentación oral y la autoevaluación permiten articular el diagnóstico, la argumentación y la toma de decisiones desde una perspectiva intercultural y ética. Esta etapa fortalece el pensamiento comparativo, la responsabilidad social y la capacidad de aplicar estrategias pertinentes en escenarios reales, reconociendo logros, dificultades y oportunidades de desarrollo académico, profesional y ciudadano.