Proceso para el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de tercero de primaria del Instituto el Ingenioso Hidalgo.

Abstract

Esta investigación constituye un intento valido por aproximar aspectos reales de las condiciones emocionales de un grupo de niños estudiantes de tercer grado de primaria de dicho colegio, donde aplico el concepto de inteligencia emocional, desde una perspectiva de los padres algunos aspectos de la vida familiar social y el comportamiento emocional del grupo de niños.