El Cartel para socializar prácticas de creación como medio de resistencia

Abstract

En el desarrollo de la clase de artística, se trabaja el cartel como un ejercicio práctico que permite implementar habilidades técnicas, estéticas y conceptuales, en el marco de esta práctica artística, se propone desarrollar a un grupo de estudiantes de grado Decimo un cartel interpretando con sus propias palabras e imágenes la siguiente frase "¡autómatas o autónomos?", con este criterio queremos estimular la formación de un concepto individual del ser político, entendiendo esto como un elemento indispensable en el fortalecimiento de ciudadanos consientes.