Informe final de investigación : - De las competencias del hacer a las competencias del ser.

Abstract

Se pretende dar a conocer los principales aspectos que influyen en la construcción del sujeto, que se limita a ser desde lo que hace, piensa, comparte y absorbe del constructo social. Tomando como referencia la mirada autores como Lyotard, Lipovetsky, Baumman y Mafessoli, quienes con sus aportes darán ilustraran como vive el hombre en sociedad, para que se logre demostrar que el hombre entre los afanes que trae consigo el día a día, el sujeto se encuentra preso en una sociedad que le exige una función no como ser humano sino como un objeto, es decir, se valora al sujeto desde su hacer y no desde su ser. Por lo tanto, es necesario resaltar la importancia de formar seres integrales y auténticos que le puedan aportar de manera positiva a la sociedad, de manera que no solo estén ligados al sistema de producción económico como pieza de producción industrial, siendo ignorada la importancia del ser. De esta manera podrá ser vista la educación no puede ser entendida únicamente como un fenómeno vinculado a la escolarización, la educación contiene también formas de construcción social y cultural y de apropiación de los entornos, de modo que el desarrollo de los mismo fortalezca la construcción de ciudadanos más consientes y participativos.