Un Viaje a través de la lectura : Estrategias para promover la lectura en los niños de transición del jardín infantil adorables chiquillos

Arias Garzón, Sandra; Gómez López, Adriana Patricia; Guarnizo Troncoso, Clara Enith

dc.contributor.advisor	Avellanada, Roberto
dc.contributor.author	Arias Garzón, Sandra
dc.contributor.author	Gómez López, Adriana Patricia
dc.contributor.author	Guarnizo Troncoso, Clara Enith
dc.date.accessioned	2021-09-13T21:07:23Z
dc.date.available	2021-09-13T21:07:23Z
dc.date.issued	1996
dc.identifier.uri	https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/2665
dc.description.abstract	Antes formato papel Durante la labor como docente se ha observado que en las aulas de clase un problema muy notorio es la confusión que existe entre la letra cursiva y el problema que se forma al tratar de leerla. Al estudiar con detenimiento ese gran problema concluimos que nuestro estilo seria la letra script. Al trabajar con el nivel de transición, se ha notado que cada uno de los niños es un mundo diferente. Ya que el objetivo primordial es el de proponer estrategias que permitan promover la lectura del enfoque constructivista.	spa
dc.description.tableofcontents	-Problema -Marco Teórico -Metodología -Recursos -Conclusiones	spa
dc.format.extent	173 Paginas	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Fundación Universitaria Compensar, 1996	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	spa
dc.source	Formato PDF	spa
dc.title	Un Viaje a través de la lectura : Estrategias para promover la lectura en los niños de transición del jardín infantil adorables chiquillos	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
oaire.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Administrador(a) de Empresas	spa
dc.publisher.faculty	Facultad Ciencias Sociales y Educación	spa
dc.publisher.place	Bogotá D.C	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Pedagogía Infantil	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	spa
dc.subject.proposal	Constructivismo	spa
dc.subject.proposal	Vocabulario	spa
dc.subject.proposal	Piaget	spa
dc.subject.proposal	Proceso Lector	spa
dc.subject.proposal	Creatividad	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.content	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.redcol	https://purl.org/redcol/resource_type/TP	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
oaire.version	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85	spa