Publicación: Estrategia para acercar a los niños y niñas a la magia de los libros: Lectura compartida
Resumen en español
Evalua los efectos que tiene la implemantación del programa de lectura compartida com estrategía en el desarrollo de actitudes (cognoscitiva y afectiva) en el niño y la niña de edad preescolar de la escuela Alemania Solidaria sede B.
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Otros/Desconocido
Director audiovisual
Editor/Compilador
Editores
Fundación Universitaria Panamericana
Fecha
2006
Cita bibliográfica
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Descripción general
Trabajo de grado en formato digital PDF
Notas
Licenciatura en Educación Preescolar
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